学前班班主任工作总结

当工作到了一定阶段或接近尾声时,要回去认真分析研究工作,肯定成绩,发现问题,总结经验教训,提高认识,明确方向,进一步做好工作,用语言表达出来,这就是所谓的工作总结。以下是边肖编写的二年级班主任工作总结。欢迎老师们从中学习。

二年级班主任工作总结(一)

这个学年是我作为二年级文科班班主任的第六年。尽管班主任的基础工作年年相似,但工作年年不同。每年,面对新生和新问题,面对学校管理和德育的创新,班主任原本相对枯燥的工作不断给我带来新鲜和新的挑战。班主任不仅是学生管理的主要实施者,也是学生道德健康成长的领导者。班主任负责管理和监督学生,与学生沟通,培养班干部,营造班风和学风,开展学习互助小组等活动;班主任也是学生和学生、学生和班干部的组织者和协调者,也是学生和学科教师、学生和学校、学校和家长之间的联络员。班主任扮演着多种角色,是学生学校事务的总管理员。我将对这学期班主任的工作做如下回顾和总结:

首先,掌握学习情况。

二年级的学生思想仍然不稳定和不成熟,但是他们缺乏一年级的理想和抱负,所以他们降低了学习的热情,变得更活泼;与理科班相比,文科班的学生资源整体较差,学生的成绩和素质自然难以管理。开学之初,除了分发课本、安排学生座位、确定班干部之外,掌握学生的基本情况也是入学工作中的一件大事。每个学生的家庭联系信息,有多少男孩和女孩,有多少住宿等等都应该知道。首先,试着在短时间内知道班上的名字和座位号,然后逐渐了解班上每个学生的性格、能力、成绩和在家的表现。

第二,精心培养班干部,让学生学会自我管理

要管理好一个班级,单靠班主任是不好的,许多工作必须由学生来做。我遵循的原则是:干部能做什么,班主任不做什么;干部不做学生能做的事& rdquo。因此,选拔和培养班干部是非常重要的。我只是对班上的许多工作给予及时的指导,明确了一班各自的职责,其余的由班干部来做。例如,生活委员会负责安排卫生轮换、副班长和出勤,团委书记负责与团委有关的活动,班长负责统筹安排等。,充分调动学生的积极性和主动性,培养他们的创造力和自我管理能力。另外,我还做了一个班干部轮岗表,由五个主要班干部执行。每天都有一名班干部检查督促学生的学习和纪律,每天都进行登记,并及时向我汇报。这学期的工作证明,一个有效的班干部组织不仅可以减轻班主任的工作,而且对形成一个好的班集体起着至关重要的作用。

第三,培养良好的班风和学风

(a)以身作则,以身作则

班主任应该对自己和学生都严格要求。在整个教育教学活动中,我们要始终以自己良好的品格和道德情操影响学生,充分发挥实践、以身作则、严于律己的示范作用。同时,班主任应该注意推理和解释。经常说出自己的想法,这样学生就能明白老师想让他们学什么,这样学生就能清楚地知道老师的想法、老师的要求和老师的标准。从各方面严格要求学生,让学生知道& ldquo严格是爱,宽松是伤害。道德。& ldquo严& rdquo字为当头,也要& ldquo爱。其中,学生的爱应该始终渗透到严格的要求中。只有这样,教师的良好形象和威信才能在学生心中树立起来。每天早上,学生被要求在7: 20准时到校,我提前到达教室。当学生见到他们的老师时,他们内心坚定,情绪稳定,学习积极主动。同时,他们应该及时教育学生树立信心。他们不会在早晨和壮年时重新开始,珍惜每一分钟,并设定他们人生的崇高目标。

(二)加强班级纪律管理

俗话说:& ldquo没有规则,就没有方圆。& rdquo严格的纪律是成功的重要前提。因此,在学年开始时,学生被引导集体讨论并制定班级管理规则。我们班的班规是由学生自己制定的。每个学生都表达自己的观点,并决定通过投票来实施。让学生自己设计,组织各种教育活动,寓教于乐;培养学生的自我服务能力,让学生自己计划、安排和控制自己,让自己成为班级的建设者而不是& ldquo行李收到了良好的效果。班规一经制定,就严格执行,班干部带头遵守,学生自觉遵守。严格有效的课堂规则是良好课堂风格的前提。

(3)组织班会

班会是教育学生的有效形式。为了配合学校的管理工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康和发展的活动,使学生能够合理地开展活动。高二学生处于逆反阶段,自尊心很强。直接批评会加剧学生的逆反心理。利用班会课进行思想教育的一个优点是避免了学生因重复单调的批评和说教而产生的反感,易于学生接受,并能有效地帮助学生理清模糊的认识,提高思想境界。通过组织学生开展未来理想教育、纪律观念、文明礼仪、尊师重教、环境卫生、法制观念等班会,对培养学生良好的班风和学风起到了重要作用。

(四)班级文化建设

通过向学生宣传班风建设的重要性和必要性,学生可以充分讨论和选择,最终形成35年级、2年级的班风口号:& ldquo让努力工作成为一种习惯,用汗水浇灌未来。。标语强调学生应该有努力工作和坚持不懈的精神,并鼓励他们为了更好的未来努力学习。根据学校的要求,班干部把这两个标语写在红纸上,贴在教室后墙上最显眼的地方;在每天的第一和第六节,班长带领全班喊口号,这样学生们就可以每天用口号来唤醒自己& mdash& mdash永远努力工作,永不放松。

鉴于少数学生的一些不良学习习惯,我们制定了一个班级学习风格的叮当声,并将其显示在教室的电脑桌面上。口号如下:

早上不要大声朗读,考40分;不要问问题,考59分。

不集中注意力是不可能通过这门课的;上课时不要听讲,也不要思考。

当老师没有做作业时,他非常难过。父母受到伤害是因为他们不理解或不问。

不加思考地学习,你的成绩就会退步;如果你不努力学习,你将学习一次。

(五)做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质

这学期,除了在班会上教育学生之外,我更注重与学生的思想交流。我采取的主要方法是与学生保持对话,并在萌芽状态时消除他们的不良想法。通过了解学生的思想动态,可以及时解决学生思想中的问题,实现学生的自我解剖,学会自我教育;通过写一些阶段总结和反思,帮助学生理解自己的特点,并学会分析自己的方法。此外,我经常利用业余时间与学生交谈,及时教育他们,并尽我所能为他们解决问题,这是我们班大多数学生所喜爱和信任的。

第四,培养学生良好的学习习惯

由于每个班的困难,学生们的学习兴趣降低了。因此,有些学生不写作业,而是抄作业。面对这种情况,每周都要统计不交作业的学生人数。我充分利用这个机会宣传学校政策,同时控制学生不交作业。在班级委员会的帮助下,我找到了没有交作业和没有完成作业的学生人数。通过计算作业,我了解学生的学习情况,及时与他们交谈,从各个方面分析他们的情况,并让他知道我对它的希望。也许这是我的坚持。在下面的作业统计中,各科的作业情况都很好。

在我校教务部门的领导下,我们班很好地开展了学习小组合作探究学习活动,进一步培养了学生多思考、多做的学习习惯。

第五,加强与教师和家长的联系,形成全面的联合管理

积极联系各科教师,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。鉴于我们班学生喜欢安静,上课不够活跃的特点,所有老师都帮助提出建议,想方设法让学生活跃起来,充分调动他们的学习热情。

家校联系,首先,举办年度家长教师会议。在尽最大努力动员家长参加家长会后,积极准备家长会所需的学生成绩单,将学生在学校的一些正面和负面表现制作成课件,并安排个别优秀学生畅谈自己的理想和感受,与家长形成深入的家校交流会。其次,针对学生在学校的表现和月度考试成绩的进步与退步,应及时与家长沟通和监督,及时表扬学生的良好表现,将学生的一些不良倾向抑制在萌芽状态。

总之,作为一名班主任,我们应该分析和研究学生的思想和情感,坚持“以情感感动人”,& ldquo用理性说服人们。。有必要不断地分析和总结经验教训。通过不断的学习,提高我的专业水平和班主任的工作艺术,我会努力让班主任的工作做得更好。

二年级班主任工作总结(二)

上学期,我担任40班的班主任。一个学期过去了,回顾我过去的工作,充满了挑战、痛苦和满足。一个学期的努力工作,有收获的喜悦,也有缺点和遗憾。为了总结经验教训,有利于今后的工作,现总结如下:

一是加强日常管理,培养健康集体,为高三打下良好基础

1.严格考勤,加强管理。不时来班级监督学生的情况,严格防范死亡,认真执行校规,发现问题,随时解决。

2.加强学生自理能力的培养。通过谈话等方式,注重引导学生进行自我教育,使学生在自我意识的基础上不断进取,逐步形成良好的思想和行为品质;还要注意引导学生如何管理自己,培养他们多方面的能力。

3.充分利用每周日的班会。首先,学校德育部门开展一些特殊活动,其次,与学习相关的活动由自己开展,如自信心教育、学习习惯、学习经验交流、感恩教育等。这些都促进了良好学风和班风的形成。

4.选拔班干部,培养积极分子。

我选择了学习成绩优秀、作风正派、关心集体、有一定组织能力和在同学中有一定威望的学生作为班干部。班干部选拔出来后,我给他们指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时注意观察、发现和培养积极分子,扩大先进面,使更多优秀学生有机会担任班干部和得到锻炼。同时,一些工作态度不够认真、工作能力不突出的学生被替换。经过一个多学期的努力,逐步培养了一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部,进一【学前班班主任工作总结】

时光飞逝,忙碌20年的脚步悄然远去。最近,无论是看电视、浏览网页还是听广播,我们都能发现几乎所有的媒体都在做年终盘点。事实上,在过去的一年里,我们一直很忙、很努力、很匆忙,与此同时,我们收获了很多。新的一年即将开始。我们不应该忘记回顾过去一年的苦、甜、酸,以激励和激励自己取得更大的进步。现在我将用20xx做一个简短的报告和工作总结。

首先,师德是对集体的关怀,以学校为家

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,积极向党组织靠拢。配合小组做好教学和科研活动,认真负责集体备课记录的整理,抓住每一次学习机会,提高自身专业水平。每周准时参加升旗仪式,从不旷工。服从学校的安排,保持和谐的人际关系。这个学年是全方位服务的。关爱学生,做孩子们的好朋友。我记得王校长曾经对我们说:“虽然你们面对的是五、六十个不同能力的学生,但在家长眼中,他们是独一无二的、完美的。我们不应该把孩子放在心上。这对孩子不公平。据说我们老师的职业是神圣的,因为我们的工作完全是良心,没有办法准确地衡量它!”我同意王校长的话,所以我用爱浇灌着娇嫩的花朵。在课堂上,我严格要求每个孩子课后都是我的朋友。一年的努力工作给孩子们带来了快乐的微笑。我经常听孩子们说:“赵老师,要是你能每天每节课都教我们就好了!”当我听到孩子们说这样的话时,我所有的努力都是值得的!

二。教育教学工作为了提高我的教学认识,适应新形势下的教育工作,我认真参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容

“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。今年,我继续理解新课程标准,用新的理念和方法指导我的工作,认真备课,把每一节常规课教好。这学期,我积极参加了百花奖。在准备公开课的过程中,我虚心地咨询了小组内外的老师,查阅了大量的资料,最终想出了一个适合我自己风格、深受学生欢迎的公开课《舞蹈》,为今年的教学工作增添了一份美丽的音符。学校的论坛也是我经常停留的地方,在这里我学习其他老师在教育教学方面的先进经验,并与大家分享我的好做法和想法。这种便捷的学习方式让我的生活更加充实。

通过各种方式的学习,我积累了大量的资料,我的论文获得了国家、省、市、区各级奖项。学校充满了教育。值班老师的工作给了我接触更多学生的机会。我非常认真地对待这项工作,并能创造性地完成它。让我们的学生养成良好的行为习惯,成为文明礼貌的学生。我负责的学校舞蹈队可以说是今年工作的亮点。今年安排的舞蹈《好运》获得了南岗区中小学生文艺表演一等奖,我也被评为南岗区第十七届校园艺术节优秀指导员和优秀组织者。在代表学校对黑龙江省进行监督、评估和检查的活动中,孩子们的表演感动了在场的所有领导,受到了领导的高度赞扬。

在南岗区教育局的新年晚会上,舞蹈“好运”代表了南岗区的中小学生,为参加晚会的领导们表演了精彩的节目,引来阵阵掌声。为了庆祝团委成立二十周年,团委准备了一个晚会,题为:民族精神在黑龙江电视台代代相传。我们学校的舞蹈队也被光荣地邀请去表演歌舞《献给你美丽的花》。整个舞蹈从排练到表演只花了七天时间,正好赶上了第11个假期。我和我的孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校排练。努力工作有回报。节目试播时,受到共青团中央领导和电视台台长的高度赞扬,称我们的节目“可靠、有效,符合晚会的气氛……”xx晚会在黑龙江电视台播出,效果很好。坐在家里,当我们通过电视看到华福小学的名字出现在电视屏幕上时,我相信每个华福中国人都会非常兴奋。

为了让舞蹈队的孩子们学习更多更新的知识,我放弃了个人休息时间,出去深造了。经过不懈努力,今年我获得了澳大利亚踢踏舞和爵士舞教师资格证书。此时,我无愧于自己和孩子们站在教室里。孩子们在我教室里学的舞蹈不会过时。我不是在吃我自己的旧衣服,而是在为孩子们采摘新鲜的水果,这样舞蹈教室里的活力和激情才能迸发。我是一个对集体充满热情的人。勤奋和脚踏实地使我的工作方式和帮助他人快乐。只要对学校和每个人都有好处,我就不会在乎我个人的得失,并把它做好。2xx是快乐的一年,因为在这一年里,我付出、收获、快乐并取得进步,在接下来的20xx年里,我会用我的心脏去面对它,用我所有的热情去浇灌我深爱的事业。

音乐教师工作总结2【学前班班主任工作总结】

中小学教师培训是提高教师综合素质的最有效手段,对新课程改革的顺利进行和学校、教师、学生的发展都具有重要意义。今天,第一个范文网络编辑了一份中小学新教师培训总结,希望能对大家有所帮助。

范与许多年轻教师一样,怀着对教师职业的热爱和向往,我走上了教师的岗位。时光飞逝,突然间,我当了五年老师。对于一名教师的成长来说,五年是一个尴尬的数字。我之所以这样说,是因为当工作中出现问题时,我再也受不了了。刚刚毕业,缺乏经验& rdquo作为一个借口,但与此同时,我深深地感到我所知道的太少了,而且我还远远没有做到。做一名好老师。目标仍然太遥远。当我被这件事困扰时,学校再次提供了一个帮助年轻教师成长的好机会。我有幸参加了年轻教师的培训班,我听说了& ldquo交通大学附属中学不同学科组的学生。退伍军人老师的讲座。这个讲座确实让我受益匪浅。

因为所有学科的教师都是一起接受培训的,所以不同学科之间不可避免地存在差异。因此,当老师给我们讲课时,他们都有意识地谈论一些不同学科的常识。如老师的《如何实施课堂教学》、老师的《教师自我专业成长的需要》、老师的《如何实施教学环节》、老师的《设计原则与课堂活动的实施》等。每个老师的讲座都有许多值得思考和学习的东西。给我留下深刻印象的是,面对年轻一代,所有的老师都在相互给予一切。看着这些老师眼中表达的期望,我不禁感到压力:如果我不能做得更好,我真的为那些无私帮助我们的前辈感到难过;然而,与此同时,我感到自己充满力量:在中国附属中学这样一个广阔的舞台上,与真诚相待的同事们在一起,我一定能够尽情发挥自己的能力,成就一番事业!

是的,请允许我给我的工作打电话职业& rdquo作为一名普通的中学老师,也许我一辈子都不会有辉煌的经历,做任何惊天动地的事情,但是我热爱我的工作,我喜欢和我的学生在一起。每当我走上讲台,我都试图用最生动、最易懂的语言向学生传授我所知道的知识;每当孩子们通过每周笔记,或者自己来,与我分享他们的快乐和烦恼,并向我寻求建议,我都感到非常高兴,我会暗暗对自己说:做有价值的人;教师& rdquo这个标题!这不仅是一份普通的工作,也是一项伟大的事业!

在培训中,我学到的知识非常有效。给我印象最深的是陈老师正在谈论如何布置作业。她说老师应该控制家庭作业的数量。如果你不能在同一天完成,你会有更多的作业。这样一句话,让我豁然开朗,用简单的方式解决了大问题。我认为这就是学校培养年轻教师的目的。许多好的方法是从书本上学不到的,但是我们总是可以在工作中学习和总结它们。在老老师的指导下,我们的路会走得更顺利!

除了从专业知识中受益匪浅,我的前辈们的优雅和人格魅力也感染了我。就一点细节,在老师讲完后,刘主任谈到了她刚来学校时和李小姐的交往。李小姐告诉她,这个小女孩应该注意她的外表,她的鞋子必须干净。写到这里,我不禁想到,每次见到刘主任,我总是衣冠楚楚,笑容满面,心情顿时开朗起来。是的,尽管老师们很努力,压力很大,我们还是要让自己成为一个美丽的老师,感染我们周围的学生和同事,给每个人带来一个阳光的心情!我认为这就是附属中学的魅力。

每一次训练,都让我对自己和我的工作有更多的了解,并且知道我将来应该朝着哪个方向努力。

中小学新教师培训总结范非常自豪和激动。我很荣幸成为车王镇大洋小学的教师团队的一员,开始我人生的新旅程。为了让我们新来的年轻教师尽快适应教学工作,融入这个庞大的群体,县领导和教育局领导专门安排了这次培训。

虽然培训时间短,但内容丰富。通过这次培训,我扩展了我的知识,拓宽了我的视野,同时,我深深地意识到了自己的缺点。现在我将把自己的经历总结如下。

我从这次培训中受益匪浅。10月28日,201年新教师培训班在县第三实验学校开始。县教育局党组成员、纪委书记刘金刚主持仪式,县一中党委书记、县教育局局长邱先明致辞。

邱主任在讲话中指出,近年来,县委、县政府高度重视教育工作,多次召开县委、县政府专题研究教育工作会议,不断加大教育投入,优化教育环境,足额征收和拨付了两笔教育附加费,教育质量稳步提高。201年,在大幅减少考生和相对贫困学生数量的前提下,实现了网上学生和重点大学数量的双重突破。在对大众满意度的电话调查中,调查继续进行。

20xx年1月22日,在市政府教育督导评估小组对无棣县教育行政部门的评估中,获得了全市教育行政部门的评估& ldquo高级单元& rdquo好成绩。4月12日,市政府教育督导评估小组在无棣县获得第一名。

邱主任强调,在县委、县政府的正确领导下,县域教育系统围绕树立人民满意教育的目标,认真实施高中教育抓突破、义务教育抓特色、学前教育抓制度、职业教育抓合作、加强干部作风建设和工作效率提高、加强校园五化建设、为学生创造良好学习环境、加强师资培训、教育干部培训和考核、加强校车运行管理、建设从幼儿园到大学的校车。

邱主任要求新教师要迅速适应环境,准确定位自己,处理好与领导、同事、家长和学生的关系。要提高六个素质,一个必须注重学习,另一个必须有良好的形象,第三必须善于分享,第四必须积极合作,第五必须及时反映,第六必须善于规划自己的生活。

同时,我们要杜绝七种倾向。首先,我们应该停止体罚和心理惩罚,并深挖学生。第二,我们应该停止上课喝酒和接手机。第三,我们应该严格禁止不准备的课程。第四,我们应该严格禁止有偿家教。第五,严格禁止向国家和学校发表有害言论和行为。第六,严格禁止销售补充教材。第七,我们应该严格禁止斥责父母。因此,我希望新老师能坚守岗位,谦虚好学,努力练习基本技能,变得有经验。智能教师。,成为闪亮的& ldquo无棣县的教育世界;教学界的新星& rdquo。

中小学新教师培训概述范文三由于新教师刚刚开始工作,工作经验少,缺乏教学经验,他们往往需要经过一段时间的帮助和支持,或者重点支持和培训一段时间,才能适应职业高中的教育教学工作。在过去的一年里,我们学校积极开展培训工作,以提高新教师的教学能力。通过培训,新教师进一步巩固了专业思想,熟悉了学校的教学环境和教学常规要求,掌握了中等职业学校课堂管理的基本方法、正确评价学生的方法以及教育和科研的一般方法。它促进新教师的成长,对取得良好的办学效果起着重要作用。回顾我们的工作,我们主要有以下做法和经验:

首先,制定培训计划,明确培训目标

为了保证新教师培训的有效开展,学校不仅制定了《永嘉县第二职业学校X年新教师培训计划》,还根据学期规定了培训时间和培训内容。具体培训安排如下:

时间、内容、演讲者、主持人的位置

9月20日的开幕式和导师配对仪式

教师基本素养金秀荣吕秀军行政楼会议室

9月27日,教学常规要求和课堂事件处理在徐强吕秀军行政大楼会议室进行

10月18日,介绍并展示了优秀教师的经验.卢秀军三栋教学楼一楼阶梯教室

10月25日,介绍并展示了优秀教师的经验.卢秀军三栋教学楼一楼阶梯教室

教师心理健康讲座专家待定徐强行政大楼会议室

11月8日,如何谈马晓静与卢秀军行政大楼的会议室

11月15日,如何当好职高班主任卢秀军在行政大楼的会议室

11月22日,新教师教学计划的教研组长负责每个教研组长的自决

12月6日,介绍并展示了优秀教师的经验.卢秀军三栋教学楼一楼阶梯教室

12月8日& mdash& mdash12月31日,新老师到教室报到,并对每个教研室三栋教学楼一楼的阶梯教室进行了评估

一如既往,我们把& ldquo规范新教师教学行为,提高新教师教育教学水平。通过培训,他们可以尽快成为合格的教师和骨干教师& rdquo作为训练目标。为了实现这一目标,我们特别重视新教师的基本教学技能、专业技能和教学水平的培训。教学基本技能是完成教学任务的基本条件。将教学基本技能转化为课堂教学能力将有效提高教学质量。专业技能和教学水平包括准确掌握课程标准、正确处理教材和灵活运用教学方法的能力。

第二,搭建多种学习平台,促进新教师成长

除了通过培训课程、周前会议、阅读活动等引导新教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育理念和教学方法外。,这样他们就可以更新他们的教育观念,了解教育的未来发展趋势,他们也执行& ldquo大师和学徒一起前进。、& ldquo由著名艺术家领导& rdquo为新教师搭建更多的学习平台,促进他们的学习,不断提高新教师的专业素养、责任感和职业道德。

【学前班班主任工作总结】

在这个学年,我承担了一年级两个班的数学教学。回顾过去的日子,我感到有点宽慰,也有点激动。

教学工作总结如下:

首先,意识形态方面。

这学期,我对自己的思想要求很严格,热爱党的教育事业,能够以党员的标准要求、约束和激励自己,遵守学校的各项规章制度,团结和配合教师,正确处理教师、教师和学生的关系,特别是尊重老教师,以他们为自己的学习榜样;奉献和奉献;能积极参加学校组织的各种形式的政治和专业学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。

二、教育教学工作

这学期,我是数学教学专业的大一新生。在教学中,我可以认真学习新课程标准,深入理解"【学前班班主任工作总结】

美术包括绘画、建筑、雕塑、工艺美术和书法。他们的历史悠久而深刻。今天,我为大家整理了美术老师的期末作业总结,希望能对大家有所帮助。

美术老师的期末作业总结范这个学年,我承担了xx年级的美术教学任务。在这六个月里,我不断学习新的教育理念,积极参与学校的教学和科研活动,致力于用学生喜欢的教学方法渗透德育、智育和美育,用智慧提升技能。通过一个学期的学习,学生学会观察和塑造,发现美,创造美,并在现实生活中表达美。美学质量有所提高,本学年的工作总结如下:

首先,制定切实可行的教学计划

开学之初,在学校领导的领导和指导下,我们根据学校的实际情况,制定了一个切实可行的教学计划,为自己制定了一个符合实际的学习计划,接受新的教育理念的实施。

第二,积极利用网络资源充实自己

为了学习新思想,接受新思想,改变我的教学方法,除了熟悉《小学美术教学大纲》之外,我还利用家里的宽带网络优势,在网上从各个地区寻找新的教学方法和新的教学研究课题,这样我不仅有了新的教学方法,也储备了新的理论知识。

第三,学生是主体,课堂围绕着学生

艺术教学在学生现有知识的基础上,巧妙地设计和备课。并根据每个班级的不同特点,培养xx年级每个班级的学生不断发展自己的优势,弥补不同的知识缺陷。上课前,我提前了解了学生收集的信息,根据每堂课收集的不同材料,掌握了课堂知识目标,强调了知识的艰巨性,因课而异,因情而异,因材施教,设计了不同的介绍和思路,并在每堂课的教学中根据每堂课带来的材料进行了讲解和分析。经过一个学期的教学,学生的鉴赏、表演和制作能力都有了很大的提高,能够大胆地运用色彩,做出生动、巧妙的造型,从而成功地完成了这一学期的教学目标。

四、本学年的主要教学措施和成绩

首先是教学行为的改变,它不是简单的传授绘画技巧,而是主要培养学生的学习能力、创新能力、观察和描述事物的能力。认真备课和上课。课前做好各种准备活动,拓展教学思路,因材施教,因人而异。

其次,学生评价的变化是学生的作品不再简单地被评价为优秀、合格和不合格。相反,我们应该根据学生的具体作品,首先评价作品中的优秀部分,即肯定学生作品中的成功之处,增强他们的自信心和自豪感,然后引导学生修改作品中的不足之处,同时注意保持和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。通过对学生作业的自我评价和相互评价,在班级、班级和学校举办作品展览和评价,增强竞赛意识和荣誉感,相互学习,提高学习兴趣。

在后进生方面,我尽力深入了解这些学生的家庭情况,并在转化工作中有针对性地对他们进行教育。首先,我在生活中关心他们。让他们感受到老师的关怀,但这是一种母爱。建立他们的自信,不要再自卑。愿意和我亲近,和我的同学亲近,并快乐地生活在集体中,他们就能有学习的动力。

总之,本学年的教学任务已经圆满完成,但回顾过去半年的工作,也存在一些不足,如教师对后进生的指导不够,导致一些学生的绘画作业不尽如人意。此外,艺术课外小组的素质参差不齐。因此,明年的教学任务对我来说仍然非常艰巨。我仍然需要学习,充实和提高自己,积极准备明年的工作。

范艺术教师结题小结时间飞逝,一学年转眼间就要结束了。在这个学年,我是一名三年级的美术老师。我喜欢工作中的收获和快乐,并在工作中发现了一些问题。我对本学年艺术教学的总结如下:

一、教学计划的实施

在教学中,要认真按照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,按时按质完成当前的教育教学工作,认真工作,爱校如家,为学生树立榜样。

二、教学工作

在教育教学中,我认真按照教学大纲的要求,遵循艺术教育的原则,根据学校的实际情况和学生的年龄特点,制定出切实可行的教学计划。同时,每一节课都在课堂上认真讲授,学生们用心去学习所学的知识,这样他们就可以学习一些基础知识,掌握艺术的基本技能和技巧,同时学会判断和创造美,从而提高学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力。我充分发挥美术教学的独特魅力,使课程内容和教学方法能够激发学生的学习兴趣,并将其转化为持久的情感态度。同时,艺术课程的内容与学生的生活体验紧密相连,强调知识和技能在帮助学生学会美化生活中的作用,使学生能够了解艺术在现实生活中的独特魅力。

以使学生形成基本的艺术素养。在美术教学中,我也注重面向全体学生,以学生的发展为基础,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成和全面发展打下良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的基础艺术知识和功能,并结合过程和方法,形成了本课程的基本内容。同时,要使课程内容的层次适应不同素质的学生,使他们逐渐认识到艺术学习的特点,形成基本的艺术素养和学习能力,为终身学习打下基础

三。经验和教训

1 .教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想道德教育、审美教育、能力培养和双基培养的关系。在双基育人过程中加强思想道德教育。我们应该充分发挥美术教学的情感陶冶功能,培养学生健康的审美情趣,提高高中生的审美能力。

2.我们应贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们学习生动活泼,大胆进行艺术表现和创作。

3.教师应加强示范,充分利用展示图片、美术作品、放映幻灯片、电影、录像等教学方法。和现代教育技术开展直观教学。

4.我们应重视艺术教学的改革与发展,积极开展教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业评价主要以平时成绩为基础,可以采取多种方式进行评价。

6.对学生艺术学习的评价应尽可能做到态度和习惯的培养与知识和能力的发展并重,鼓励大胆创新和个性,即注重实际成绩,更注重未来发展。

7.美术教学中应注意学科之间的联系。例如,当谈论点、线、面等概念时。,它可以用数学中的相关概念来解释。

第四,自身素质

课后,我认真参加了学校和教研组组织的各种政治专业学习,订阅了教育教学刊物,在理论上完善自己,提高自己,虚心向其他老师学习,取长补短,更好地开展教育教学工作,更快地适应21世纪。

第三学期结束时,美术教师在回顾上一学期的工作时,认为文字是忙碌的,理解和探究,而忙碌则是以全校的速度在运转,而学习和理解是教学模式和评价方法,是在有限的时间内探索有效的教学方法。现在这学期将总结成几个部分:

一,思想认识

这学期,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,努力在思想上和工作上为同事和学生树立榜样。积极参加学校组织的各种政治活动。在过去的一个学期里,我服从了学校的工作安排,配合领导和老师做好了学校内外的所有工作。

二、教学工作

1.认真备课。平时,我们认真学习教材,查阅各种资料,力求深刻理解教材,准确把握难点。在制定教学目标时要注意学生的实际情况。教学计划是精心编写的,经验和教训是不断总结的。

2.注重课堂教学效果。以愉快教学为主,不搞满堂灌,坚持以学生为主体,以教师为主导,以教学为主线,注重教学与实践相结合。教学中要注意抓住重点,突破难点。

3.坚持参与学校内外的教学研究活动,不断学习他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。我经常向有经验的老师寻求建议,并一起讨论教学问题。

4.在批改作业时,认真及时,力求做到满批,以便及时了解学生的学习情况,从而达到有针对性的指导。

第三,其他方面。

在做好各种教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。在一个学期内完成学校的各项任务的同时,处理好学校工作与个人的关系,准备教材,学习自己的专业知识。在新的学期里,我应该更加勤奋,为学校做更多的事情,更加努力地学习我的专业知识,通过上一级台阶来提高我的专业水平。

教书育人是塑造灵魂的综合艺术。今天,随着课程改革的推进,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材和大纲,学好学生,争取学校领导、教师和学生的支持,创造性地做好信息技术课程的教学工作,使我们的工作开拓进取,更加严格要求自己,努力工作,扬长避短,开拓进取,共创美好明天。

【学前班班主任工作总结】

作为一名班主任,我班级工作的主要目的是让每个学生快乐地在学校度过每一天,教书育人!

(1)关心每一个孩子,让他们每天都快乐充实,因为他们有一个像我这样的班主任;同时,他们在获得书本知识的同时学会了做人。这是我作为一名教师一天的重点,也是我作为一名班主任一生的重点。我经常教我的孩子在父母回家时为他们做家务。注重规范学生行为,不断掀起学习热潮,完善自我形象;互相帮助学习,做好互相帮助的工作。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的态度对待他们的每一个错误;以期待的态度等待他们的每一次进步;用赞赏的目光关注他们的每个亮点;愉快地赞美他们的每一次成功。

我总是注重言行,以身作则。通常,无论要求学生做什么,我都会先做。

(3)注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者转变为自我教育者。例如,今年3月,全国先进残疾人曾百良的父母应邀给孩子做自信讲座,今年12月,组织学生开展《南华早报》销售社会实践活动和西部大学参观实践活动,收到了良好的效果。

(4)通过一系列班级活动,涌现出一批思维活跃、责任心强、独立见解、组织能力强的优秀班干部,形成了文明纪律、团结互助、勤奋学习、凝聚力强的班级集体。由于我的努力,我们班在各种活动中取得了好成绩,并多次获得五星班级。

在教学中,我贯彻& ldquo以学生为主体,以教师为导向&现状;教学原则,积极参与教育教学改革的实践,不断更新教育教学理念,精心备课,按时上课,批改作业和点评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。在过去的一年里,我订阅了大量关于教育和教学的书籍和资料,取其精华并付诸实践;积极参加永课程改革的各种教学观摩活动课和示范课,以取长补短。由于我的不断努力,语文教学中的优等生人数不断上升,学生的学习进步是显而易见的。

在过去的一年里,我遵守学校纪律,避免教学,有事请假,服从安排,努力工作,努力工作,取得了可喜的成绩。2月xx日,范文的《第一次赚钱》获得第四届全国语文教师范文写作大赛广西赛区一等奖;2月xx日,范文的《第一次赚钱》获得第四届语文教师范文写作大赛三等奖;6月xx日,《组织课堂教学的若干策略》获广西中小学教育教学优评二等奖;xx年7月,他被学校评为道德先进个人;我的班级多次被评为五星级。孩子们的不断进步赢得了父母的一致赞扬。

教育教学存在缺陷,如旧的教学模式没有完全摆脱,课堂语言不够生动。

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的优势,纠正自己的缺点,开拓进取,为更美好的明天贡献自己的力量。

这篇关于班主任在学年中的个人工作总结的文章希望能给正在阅读这篇文章的你带来帮助!

【学前班班主任工作总结】

教学总结是教师教学计划、备课、听课、辅导、批改作业和教学表现的反映。如何写一份春季教师工作总结?下面的小系列将与你分享春季教师工作的总结,并享受它。

春季教师工作总结(一)

在我们忙碌的日子里,我们的学期即将结束。回顾这学期的工作,我们真的很开心也很担心。我深深地感觉到一个老师的生活是真实的,未知的或者不要求任何东西!这让我深深感受到了教师职业的崇高和巨大的责任,我对这一职业的热爱与日俱增。

第一,加强政治学习,体现党员的模范精神

为了更好地工作,我总是把& ldquo保持党员的先进性。我们要继续学习,把学习变成工作指南,用党性原则激励自己,加强自身修养,用新时期党员的标准严格要求自己,坚持用科学的态度指导实际工作。

二、认真教学,实行精细化管理

就工作而言,整个学期的教学任务非常繁重。但无论如何,为了提高他们的教学水平,他们应该出去听讲座,学习别人的长处,理解他们的教学艺术。我通常虚心请教有经验的老师。每节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,并根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划。在教学工作中,我们要认真备课,认真批改作业,有整洁规范的作业格式,养成良好的学习习惯。对于个别的贫困学生,他们可以被仔细辅导,经常面对面地做作业,发现知识的薄弱环节,并及时填补空白。例如,我经常利用课余时间辅导学生,制定有针对性的援助和教育计划,有目的、有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,我们将尽最大努力提高后进生的文化基础知识,多提问,多检查,及时引导,及时反馈。同时,在课堂上开展互助小组和互学小组,开展一组一组的学习活动,让学生端正思想,互相学习,互相促进,形成良好的学习氛围,让你赶上我。平时,我也注意& ldquo用双手抓住:一方面,要培养好尖子生,另一方面,通过尖子生培养后进生,帮助后进生掌握先进技能,利用差异,促进双赢。定期检查并找到取得进步的学生,并及时表扬和奖励他们。这样,学生的积极性就被充分调动起来,学习的热潮就被掀起来了。

第三,注重师德修养,让学生在爱的沃土中成长

关爱每一个孩子是我义不容辞的责任。我关注每一个孩子的成长,尽力满足孩子的发展需求,并建立& ldquo一切都是为了孩子。崇高的思想。以身作则,在日常生活中提醒自己,加强修养,为孩子树立榜样。关心集体,关心他人,团结合作,进一步提高自己与人相处的能力。

第四,个人学习

我知道作为一名教师,有很多方面需要学习,所以我珍惜向老师请教和学习的机会。我可以每学期认真准备并完成规定的公开课,因为这是一个自我锻炼的机会。在课程评价中,我可以虚心接受老师给我的宝贵意见,并加以总结,在以后的课堂教学中加以应用。我还积极学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中能在扎实的理论指导下更好地开展教育教学工作。同时,我还认真参加校本培训,及时完成与校本培训相关的作业,认真完成自学笔记和各种教学实践活动。

V.努力:

1.加强基本功训练,课堂上要精当简练,注重学生能力的培养

2.对贫困学生给予更多的关注、爱和耐心,这样他们就能在各方面取得更大的进步。

3.努力教学,努力在原有基础上取得更大进步。教育是一项永恒不变的工作。在教书育人的道路上,我付出了汗水和泪水,但收获的是充实和沉重的情感。我用我的心去教我的学生,我用我的感情去培养我的学生。我值得我的心,我对我的事业没有遗憾。让我把我毕生的教育愿望变成热爱学生的火焰,把我最珍贵的爱献给孩子们。我相信今天含苞待放的花朵明天一定会绽放出灿烂的花朵。

春季教师工作总结(二)

20xx年上半年的工作结束了,所有的学生都在期末考试结束后开始了他们的暑假。作为一名教师,我的假期也开始了,但有必要在假期开始前总结一下我过去六个月的工作。这样,我们不仅可以反思上半年的工作,还可以为下半年的工作提供一些依据。

在党的十六大和各级教育工作会议精神的指导下,教育教学工作在20xx年春季学期顺利完成了任务。为了更好地总结经验,吸取教训,促进今后教学工作的发展,不断提高教育教学质量,对当前的工作进行总结。

1.在此期间,按照预定的教学计划,教学任务按质按量按时完成。随着教学方法的改进,学生的学习兴趣增加,学生的整体思想道德素质有了很大提高。他们更多地学会了做人,更多地了解了国家政策和路线,了解了中国的基本国情,树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。

二、认真贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实科学发展观,以人为本。认真学习教育工作会议精神和xx报告精神,重视两会精神,认真学习《湖北省中小学教师师德规范》,严格要求自己遵守秭归县教育局的五条禁令和十条禁令,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。

3.这学期,我在九年级教《思想道德与历史》,同时我还管理着一个综合教学研究小组。在工作期间,认真学习教材、教学参考资料和课程标准,把握重点和难点,认真备课,上课,及时批改作业,做好优生优育工作,并有详细的辅导记录。为了提高教学质量,在教学过程中,结合当地、学校和学生的实际,不断改进和调整教学方法,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用。在教学和研究方面,这一时期有7个讲座和2个公开课。4月8日至0日,我在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史素质课竞赛,并获得了三等奖。为了提高自己的专业素质,积极参加学校组织的政治学习和专业学习,学习笔记和经验,利用大量的业余时间钻研信息技术,从而提高多媒体资源的利用能力。此外,我还阅读了《三峡日报》、《时事手册》、《思想政治课教学》等报刊杂志,通过自学,我的能力在不断提高。

4.就这学期的出勤率而言,我真的走出了满勤,上课从不迟到,也不早退。我也按时参加了所有的聚会,没有旷工和旷工。我整个学期都没有请一天的事假或病假,这保证了我有足够的时间进行教育教学和完成教学任务。

在学校领导的统一指挥下,在同学们的合作和不懈努力下,这项工作取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。例如,应该不断研究和讨论教学方法,应该加强培训和援助,应该不断研究和改进信息技术知识。在今后的工作中,我将在同龄人的帮助下不断提高,努力成为一名与时俱进的合格教师。

这学期的工作总体上是好的,我取得了很好的教学效果,提高了我的工作能力。在下半年的工作中,我会继续保持上半年的热情和态度,继续努力工作。这是我们要做的最基本的事情。我知道我的能力不够,但我会努力的!

春季教师工作总结(三)

时间飞逝,一眨眼,一个学期就要结束了。这学期,我严格要求自己成为一名党员和教师,并成功地完成了各项教育教学任务。这学期的教学工作简述如下。

这学期,我主要从事四年级二班的数学教学、五年级二班的美术教学和二年级三班的校本教学。教学是学校每项工作的中心,是检验教师工作成败的关键。鉴于这学期很短,有很多节日和活动,而且整个学期的教学任务很重,我要求高标准,给自己增加了压力。在教学中,我坚持以学生为主体,以教师为主导,注重营造宽松民主的氛围,让学生在动手操作、交流讨论的快乐中获得知识、掌握技能、积累经验。

作为一名数学骨干教师,我一直非常重视自己的知识储备和更新。因此,在业余时间,我经常阅读有关教育和教学的书籍、报纸和杂志,了解最新的教育信息和热点问题,经常向有经验的老师寻求建议或讨论教学问题,关注相关的教育网站,争取机会参加学校内外的教学研讨会,不断学习他人的宝贵经验,学习他人的长处供自己使用,希望能提高自己的思想和教学水平

今年,我仍然是中年时期数学教学和研究的负责人。作为教研组长,我注重收集资料,组织教师进行专业学习,以更快更好地提高教师的教学能力和水平。这学期,我组织老师们听取了苏玉娇、林晓淼、丁、、徐善妮、杨立言等同学的课堂实例,并围绕讨论话题进行了有针对性的讨论。我希望在我的领导下,我们的教学和研究活动将是高效和实用的,老师们每次都会取得一点进步。

安海镇。陈鸿宇大师工作室。我一直积极参与工作室的活动,尽可能主动承担工作室的工作,并认真参与泉州市项目“帮助学生积累数学活动经验的策略研究”的实验研究。这学期,我还在我的工作室承担了把教学送到农村的任务。5月25日上午,我在中心小学西校区为四年级开设了数学“最优化”课,得到了原泉州教育学院院长卓和平、教委教研室主任吴以及近百名教师的充分肯定和赞赏,起到了很好的示范和辐射作用。

培养优秀学生,帮助贫困学生是教学工作的重点。每个班总是有一些尖子生和后进生。& ldquo每个人都必须热爱。对于后进生,我总是从发展的角度来看待他们。我相信今天的后进生比昨天的好。即使没有,我也应该相信明天会比今天更好。我给他们特别的关心,问更多的问题,在课堂上更多的巡视和给予更多的指导,对他们的小进步给予极大的赞扬,课后多和他们交谈,这样他们就知道老师没有带他们去& ldquo看不起,树立他们的信心,激发他们学习数学的兴趣,并动员班上的资优学生志愿担任后进生的导师。

& ldquo没有最好,只有更好。是我的追求。东西既昂贵又不变。在今后的教育教学工作中,我将继续学习、思考、总结和反思,以便在新的一年里,我和我的学生仍能取得新的进步,不辜负学校的信任、学生的期望和家长的期望,给自己和学校一张满意的答卷。

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