八年级 班主任工作总结

一年一度的高考刚刚结束。作为一名班主任,你想总结下学期的工作吗?下面的小系列将与你分享高三班主任在下学期的工作总结,并欣赏它。

三年级班主任下学期工作总结

这学期,结合本学年的德育工作计划和三年级的特殊性,不断加强& ldquo随时随地管理& rdquo感,真正关心学生,关心每一个学生的方方面面,主要表现在学生日常行为规范的培养、学生思想道德教育和集体意识教育、班级作风和学风建设等方面。作为班级工作的重点,加强教育管理,营造高三准备的良好氛围。

一是做好舆论宣传,营造积极进取的准备氛围

1、加强思想教育,提高思想觉悟水平。思想是行动的先导。为了提高学生的思想素质,应对高三的学习,学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育:确定具体的学习目标和生活的大目标。

态度教育:敢于吃苦和奋斗(通过学习身边的榜样,激发学生学习的主动性和积极性)。

自信教育:相信你能做到,并为你的人生做最后的斗争。

2.充分利用早会时间,设计不同阶段的演讲主题。& ldquo感受高中第三年& rdquo、& ldquo关于阶段学习的思考。& ldquo激情和努力工作。、& ldquo爱上高年级,爱上努力工作& rdquo等等,这不仅给了学生吐露心声的机会,而且在课堂上为备考形成了良好的舆论氛围,对学生的自我教育起到了一定的作用。

3.不同的标语张贴在班级的不同阶段,尤其是每个月。提示。,明确了本月的目标、口号、具体准备内容和方向,对学生起到了指导作用。从实施情况来看,认真跟随老师的学生取得了不同程度的进步。

第二,营造良好的课堂氛围和学习风格,帮助学生形成优质高效的学习习惯

1.重申学校纪律和课堂规则,强化学生的守时、纪律和责任感,注重安静的走廊和安静的教室,引导学生合理安排使用分散的课件时间。到目前为止,它已经基本实现了课间教室的安静,每个学生都有事可做,为创造一个良好的准备环境奠定了基础。

2.加强对学习法律的指导。根据& ldquo新教材、新课程标准和新教学方法& rdquo根据高考的特点,结合高考的最新形式,我们应认真研究教学管理的新对策,重点关注以下几个方面:

(1)教育学生突出单词的数量,同时努力学习综合学科的应用和渗透,让专业学科顺其自然。以每月的月考为契机,根据不同阶段各科目的复习内容和特点,细化复习计划。

(2)加强学习方法的指导,对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生行为和学习习惯的教育,增强学生的规范意识,努力提高学生学习的主动性、自觉性和主动认知能力。

(4)充分发挥优秀学生的示范带动作用,提高他们的学习积极性,努力培养互相学习、团结向上的良好班风。

3.培养良好的学习习惯,为20xx年下半年制定一个好的工作计划。

(1)指导每个学生设定月度目标,并结合月度考试制定学习计划。

(2)利用急切的学生档案,指导学生及时总结和反思,班主任每月结合学生的反思,与每个学生进行有针对性的书面对话。

(3)通过定期检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试,了解学生的学习情况;通过日常的汉语和外语基础测试,加强学生对基础知识的关注和掌握;将个别教育与榜样引导相结合,培养学生良好的学习习惯。

4.做好师生之间的桥梁,做好师生之间的合作,构建和谐的师生班群,营造良好的教与学环境。

第三,利用有限的活动时间丰富学生的生活。

高三的学习很紧张。为了让学生享受学习和热爱学习,他们积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感和加强顽强意志品质的培养。呼吁学生利用课间休息时间加强体育锻炼,为高三的紧张学习做准备。

第四,开展心理健康教育,做好不同阶段学生的心理咨询和心理调适。这学期,几个有心理问题的学生成功地接受了心理咨询。

5.经常与父母沟通。特别是严格的请假制度,树立安全意识,遇有特殊情况及时联系家长。

以上是我在20xx年上半年的工作总结。在我工作的下半部分,我将为班主任制定一个好的工作计划,并努力做好工作。

高三班主任下学期总结

这学期的作业快结束了。根据学校的工作计划,我已经顺利完成了教育教学任务,学生们很快就要参加高考了。回顾过去,人们不禁会有很多想法和感觉。在过去的六个月里,我经常学习教育理论,学习一些教育学、心理学等知识。,树立正确的教育思想,掌握教育学生的规律。把热爱学生、建立民主、平等、亲密的师生关系作为我工作的信条。对于有缺点的学生,我们应该深入了解情况,具体分析原因,培养和调动其中的积极因素,尊重他们的自尊,鼓励他们自我激励。经过一年的努力,工作效果显著,班主任工作圆满完成。班主任的工作总结如下:

第一,在班级工作中注重对学生的思想教育,注重尊重学生的个性

学生思想教育是班主任的首要任务,也是班级管理的关键。当然,思想教育并不等于板着脸说教,而是要向学生呈现事实,解释清楚真相,理智而感性,充分尊重学生,信任学生,让学生觉得你是他的导师,这样学生就一定会支持班主任的工作。我们班的学生裴文俊从22班转来了。这个学生纪律意识薄弱,经常缺课,以前撒谎,所以他和班主任的关系很僵,所以不允许他转到21班。经过仔细观察,我发现这个学生思维敏捷,擅长文学艺术,但是优越的家庭环境培养了他的懒惰性格。所以,我和他谈了很多次,选他为文艺委员。结果,他进步很快,学习成绩也大大提高了。

此外,在做思想工作的过程中,注意尊重学生的个性也很重要。我班上的一个学生伏羲因为恋爱而受到惩罚,所以他思想负担沉重,情绪低落。他不想再去上学了。我和她谈了很多次,解释了真相并保守了秘密,这让她放下了包袱,成功地通过了舞蹈考试,积极地为高考做准备。

第二,在学习中严格要求学生,引导学生更好地学习

在班主任工作中,我分析学生的情况,协调各科教师之间的关系,因材施教,全面发展。从学生考试的情况来看,收获不小,许多学生的成绩取得了明显的进步。我们班的田因为学习上的巨大进步受到了学校的表扬。

第三,开展丰富多彩的课外活动,发展学生的特长

鉴于这种情况,我鼓励学生开展一些有益于学生身心健康的文化和体育活动,以展示学生的特长,增强他们的自信心。十一名申请文学艺术的考生都在三月份通过了专业考试。

总之,班主任的工作关系到千家万户和祖国的未来。作为一名班主任,我们应该不断拓宽视野,培养教育能力,全面提高个人素质。

高三班主任下学期个人工作总结

一是做好舆论宣传,营造积极进取的准备氛围

1、加强思想教育,提高思想觉悟水平。思想是行动的先导。为了提高学生的思想素质,应对高三的学习,学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育:确定具体的学习目标和生活的大目标。

态度教育:勇于吃苦和奋斗,通过学习身边的榜样激发学生学习的主动性和积极性。

自信教育:相信你能做到,并为你的人生做最后的斗争。

2.充分利用早会时间,设计不同阶段的演讲主题,感受高三,学习和反思不同阶段的激情和奋斗,爱上高三,爱上奋斗等。,这不仅给了学生一个吐露心声的机会,也为备课形成了良好的舆论氛围,对学生的自我教育起到了一定的作用。

3.在班级的不同阶段张贴不同的标语,特别是每个月都有温馨提示,明确当月的目标、标语、具体准备内容和方向,对学生起到指导作用。从实施情况来看,认真跟随老师的学生取得了不同程度的进步。

第二,营造良好的课堂氛围和学习风格,帮助学生形成优质高效的学习习惯

1.重申学校纪律和课堂规则,强化学生的守时、纪律和责任感,注重安静的走廊和安静的教室,引导学生合理安排使用分散的课件时间。到目前为止,它已经基本实现了课间教室的安静,每个学生都有事可做,为创造一个良好的准备环境奠定了基础。

2.加强对学习法律的指导。根据新教材、新课程标准和新教学方法的特点,根据高考形势的变化,结合高考的最新形式,我们认真研究了教学管理的新对策,主要有以下几个方面:

(1)教育学生突出单词的数量,同时努力学习综合学科的应用和渗透,让专业学科顺其自然。以每月的月考为契机,根据不同阶段各科目的复习内容和特点,细化复习计划。

(2)加强学习方法的指导,对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生行为和学习习惯的教育,增强学生的规范意识,努力提高学生学习的主动性、自觉性和主动认知能力。

(4)充分发挥优秀学生的示范带动作用,提高他们的学习积极性,努力培养互相学习、团结向上的良好班风。

3.培养良好的学习习惯,为下半年做好工作计划。

(1)指导每个学生设定月度目标,并结合月度考试制定学习计划。

(2)利用急切的学生档案,指导学生及时总结和反思,班主任每月结合学生的反思,与每个学生进行有针对性的书面对话。

(3)通过定期检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试,了解学生的学习情况;通过日常的汉语和外语基础测试,加强学生对基础知识的关注和掌握;将个别教育与榜样引导相结合,培养学生良好的学习习惯。

4.做好师生之间的桥梁,做好师生之间的合作,构建和谐的师生班群,营造良好的教与学环境。

时光飞逝,忙碌20年的脚步悄然远去。最近,无论是看电视、浏览网页还是听广播,我们都能发现几乎所有的媒体都在做年终盘点。事实上,在过去的一年里,我们一直很忙、很努力、很匆忙,与此同时,我们收获了很多。新的一年即将开始。我们不应该忘记回顾过去一年的苦、甜、酸,以激励和激励自己取得更大的进步。下面,我将对XX的工作做一个简要的汇报和总结。

一,师德的表现

关爱集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,积极向党组织靠拢。配合小组做好教学和科研活动,认真负责集体备课记录的整理,抓住每一次学习机会,提高自身专业水平。每周准时参加升旗仪式,从不旷工。服从学校安排,和谐人际关系。这个学年是全日制的。

关爱学生,做孩子的好朋友。我记得王校长曾经对我们说:“虽然你们面对的是五六十个不同能力的学生,但在家长眼里,他们是完美的。我们不应该把孩子放在心上。这对孩子不公平。据说我们老师的职业是神圣的,因为我们的工作完全是良心,没有办法准确地衡量它!”我同意王校长的话,所以我用爱浇灌着娇嫩的花朵。在课堂上,我严格要求每个孩子课后都是我的朋友。一年的努力工作给孩子们带来了快乐的微笑。我经常听孩子们说:“赵老师,要是你能每天每节课都教我们就好了!”当我听到孩子们说这样的话时,我所有的努力都是值得的!

二、教育教学工作

为了提高教学意识,适应新形势下的教育工作,我参加了学校的各项培训活动,并认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。今年,我继续理解新课程标准,用新的理念和方法指导我的工作,认真备课,把每一节常规课教好。这学期,我积极参加了百花奖。在准备公开课的过程中,我虚心地咨询了小组内外的老师,查阅了大量的资料,最终想出了一个适合我自己风格、深受学生欢迎的公开课《舞蹈》,为今年的教学工作增添了一份美丽的音符。

学校的论坛也是我经常停留的地方,在这里我学习其他老师在教育教学方面的先进经验,并与大家分享我的好做法和想法。这种便捷的学习方式让我的生活更加充实。通过各种方式的学习,我积累了大量的资料,我的论文获得了国家、省、市、区各级奖项。

学校充满了教育。值班老师的工作给了我接触更多学生的机会。我非常认真地对待这项工作,并能创造性地完成它。让我们的学生养成良好的行为习惯,成为文明礼貌的学生。

我负责的学校舞蹈队可以说是今年工作的亮点。今年安排的舞蹈《好运》获得了南岗区中小学生文艺表演一等奖,我也被评为南岗区第十七届校园艺术节优秀指导员和优秀组织者。在代表学校对黑龙江省进行监督、评估和检查的活动中,孩子们的表演感动了在场的所有领导,受到了领导的高度赞扬。在南岗区教育局的新年晚会上,舞蹈“好运”代表了南岗区的中小学生,为参加晚会的领导们表演了精彩的节目,引来阵阵掌声。为了庆祝建团55周年,共青团中央在黑龙江电视台组织了一个名为“民族精神代代相传”的晚会。我们学校的舞蹈队也被光荣地邀请去表演歌舞《献给你美丽的花》。整个舞蹈从排练到表演只花了七天时间,正好赶上了为期11天的假期。我和我的孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校排练。努力工作有回报。节目试播时,得到了共青团中央领导和电视台台长的高度赞扬,称我们的节目“令人放心、有效,符合晚会的气氛……”10月22日的晚会在黑龙江电视台播出,效果非常好。坐在家里,通过电视看到我们华福小学的名字出现在电视屏幕上,我相信每个华福中国人都会非常兴奋。

为了让舞蹈队的孩子们学习更多更新的知识,我放弃了个人休息时间,出去深造了。经过不懈努力,今年我获得了澳大利亚踢踏舞和爵士舞教师资格证书。此时,我无愧于自己和孩子们站在教室里。孩子们在我教室里学的舞蹈不会过时。我不是在吃我自己的旧衣服,而是在为孩子们采摘新鲜的水果,这样舞蹈教室里的活力和激情才能迸发。

我是一个对集体充满热情的人。勤奋和脚踏实地使我的工作方式和帮助他人快乐。只要对学校和每个人都有好处,我就不会在乎我个人的得失,并把它做好。XX是快乐的一年,因为在这一年里,我付出、收获、快乐、进步,在接下来的XX年里,我也会用心去面对,用我所有的热情去浇灌我深爱的事业。

音乐教师工作总结3【八年级 班主任工作总结】

第1条:

我在高中从事语文教学已经很多年了。自从我成为任中学的一级教师后,我已经连续四年在高中担任负责语文教学的老师。同时,我还担任了语文教学和研究的带头人,并参与了学校的许多教学改革。在我工作期间,我坚持要加宽我的衣服,而且从不后悔,这让人们对伊拉克感到憔悴。专业追求,一直勤奋、踏实地完成教学任务。总结如下:

首先,作为一名教师受到高度尊重,成为一名模范

为了更好地完成教师传道、授业、解惑的使命,更好地为师生服务,我十分重视思想道德修养的提高,用马列主义、毛泽东思想武装头脑,高举邓小平理论伟大旗帜,实践“xx三个代表”重要思想,与时俱进,始终保持共产党员的先进性和模范带头作用。

作为一名备受尊敬的教师和模范,从我登上三尺讲台的那一天起,我就毫不后悔地将教育和教学确立为我的人生选择,并将教育和教学研究视为我的生活方式。教育是神圣的职业,教师应该是一个有信仰的人,热爱自己的岗位,努力工作,以身作则,爱学生,尊重学生,严格要求自己的师德,努力做一个让家长和学生满意的人民教师!20xx年被授予涿鹿中学优秀德育工作者荣誉称号,并得到学校领导和家长的认可。

第二,要有责任心,愿意付出

从20xx年开始,我已经在三年级的两个班任教,有120多名学生,每周14个课时,每年560个课时。我被学校领导多次任命为不同年级的老师。三年级的工作紧张而忙碌,但我喜欢它,因为青春只能在奋斗中展现辉煌。在20xx年高考中,班级超额完成了学校下达的高考目标,我被授予20xx年优秀教学工作者和20xx年张家口先锋岗位先进个人称号。在20xx高考中,我们班的语文平均分是106分,通过率是100%。我教的学生杨正东以123分的优异成绩获得了前一届涿鹿县中国冠军。在一本书中上网的学生人数超过6人,在两本书中上网的学生人数超过4人,在两本书中上网的学生人数超过29人,在两本书中上网的学生平均人数为110人。55%以上的教学成果圆满完成了学校布置的高考任务。我教的学生郭明辉以优异的语文成绩121分,总分614分,获得全校理科第一名;20xx年6月28日《张家口日报》报道了个人事迹;8月20日,他被评为张家口市优秀教师。同时,在20xx-20xx学年获得北京大学光华学院EMBA489奖,并获得涿鹿县政府奖励。

第三,爱字,收获幸福。

班主任的爱由两个方面组成:热爱教育、关心学生和关爱他人。要做好班主任工作,我认为首先要转变观念,把教育事业转变为教育事业,让我们心甘情愿地付出,让学生感受到爱的温暖,为关爱学生打下坚实的情感基础。正如古人所说:我相信我的老师。我认为班主任的工作应该是爱他的老师,听他的话。学生需要爱,高三学生更需要爱。当你用心去爱每一个学生时,你也会获得不同的幸福。当学生生病时,你送一杯热水,当学生淋湿时,你送一把伞,当学生失眠时,你送一盒牛奶,当学生沮丧时,你送一句安慰的话。通过你细腻的爱,你感染了每一个学生,教会他们如何学习和做事。教他们平静地面对成功或失败。高中三年级,我在班级管理中实施了双轨中心式德育管理。所谓中心式,是指班主任作为班级工作的总策划者,每个学生作为班级工作的一个点,实行人人当班干部的制度。让每个学生都参与班级管理。同时,采用善于欣赏、树立自信心的德育管理方法,解决中学生学习压力大、情绪波动大等消极心理问题。为了完成学校布置的高考任务,班级需要有一个科学的准备模式。结合我校的教学实践,我在课堂上积极开展分类推档、全程跟踪、百日承诺活动,让每个学生都能确立奋斗目标,激发学习动力。充分利用学校的网络资源优势,在各大网站上精心挑选触动学生心灵的励志视频,在课堂上开展“高考状元”主题课活动。高三开学初,我先后看了王的《起跑线上的胜利》、丁华军的《怎样超级成功》、何的《为什么要去北京大学》、海涛大师的《寻找真我》、《于语录》和《天堂午餐》等励志视频,经过我的不懈努力,我培养了一个又一个具有凝聚力和战斗力的班底,还获得了优秀的涿鹿中学班主任、张家口涿鹿中学第二位魅力班主任。20xx年县级优秀班主任,20xx年学校级优秀班主任,20xx年涿鹿中学学校级模范班主任。20xx涿鹿县中小学优秀班主任荣誉称号。

第四,执着的追求,永无止境

作为语文教学和研究的带头人,我不仅带领这群教师积极开展教学和研究活动,而且不断总结和改进教育教学,撰写论文。20xx年参加“涿鹿中学语文选修教材”课题,获全市三等奖。4月20日,他参加了市政项目“有效课堂教学方法研究”。20xx年1月,涿鹿中学被授予教学与科研标兵。20xx年7月,“写人要突出个性”一课获得20xx年高中语文新课程课堂教学设计二等奖。20xx年7月,教育论文《高中生早恋的心理特征及教育策略分析》发表在20xx年第七期《课外阅读》上。20xx年7月,“三环一作文教学法探索”获河北省教育学会论文评审一等奖。12月20日,在12期《班主任》杂志上发表了教育论文《清理官员和果断的家务》。20xx年12月,论文《四环分析与一种作文教学法》在《中国教育》编辑部主办的新课程与创新教育论文竞赛中获得一等奖。20xx年9月,论文《四环文言文高效阅读法》在20xx年第9期新课程中发表。20xx年2月,“解读新课程标准作文,分析备课策略”在《新疆教育》发表。

除了抓住每一个机会加强我的专业学习和提高我的专业知识,我还在教学中不断探索新的教学方法。我尽力激发学生的学习兴趣和探索欲望。克服语文教学中的形式主义,处理教材,抓住重点,知识结构与能力培养并重;我尊重并重视学生不同解决方案的价值,认真设置疑点,磨练学生的思考意愿。它形成了自己独特的教学风格,深受学生和同行的欢迎。教学效果令人满意,高一、高二被指示参加市级统考,成绩名列前茅;我先后在20xx—20xx学年的期末考试中获得优秀教师,在20xx学年的教学中获得优秀教师。在高中二年级的学业水平测试中,优秀率和通过率在同年级中排名第一;高考成绩优异,20xx-20xx学年获得北京大学光华学院EMBA489奖。20xx—20xx学年期末教学成果优秀教师等荣誉称号。

有人说教师职业是天下最辉煌的职业。也有人说老师的工作很普通。我不在乎,因为教学是我最喜欢的职业!这是一条很长的路,我将从上到下寻找。教学没有尽头,我的追求也没有尽头。我将一如既往,用我的青春和激情,投入到我热爱的教育中去,付出成千上万的努力。

第2条:

自2008年12月20日起,我在张家口市涿鹿县涿鹿中学从事高中语文教学和班主任工作,并担任语文教学和研究的带头人。在过去的五年里,我尽职尽责地完成了我的工作,没有什么成就,却有很多感受。下面我将简要回顾和总结我过去五年的工作。

首先,做一名信仰型教师

自从我参加工作以来,我首先对我的师德提出了严格的要求,我想成为一名合格的人民教师!认真学习和理解“三个代表”重要思想和“八荣八耻”,与时俱进,以身作则,爱学生,尊重学生,努力实现每个学生都能不同程度地享受和发展的教育。老师开始教学的那一天是重新学习的时候。新时代要求教师不仅要有操作技能,还要有面对新情况、分析新问题、解决新矛盾的能力。在学校领导的指导下,我积极参加学校的教学和科研工作,并被学校聘为教研室主任。基于以上认识,我工作认真,不敢马虎。我精心准备每一堂课,批准每一项作业,教育好每一个学生,努力成为一名深受学生尊敬和信任的老师。

第二,做一名科研教师

在教学工作中,我担任过两个教学班,有120多名学生,每周14课时,每年560课时。学校领导任命我跨年级教学。我曾经参加过涿鹿县一年级的语文课比赛,并获得了第一名。20XX年,我参加了张家口市教学设计竞赛,并获得张家口市中学二等奖。自上任以来,我在教学上一丝不苟,勇于研究,精心设计备课、听课、批改作业等教学环节。因此,我很快成为我们学校的骨干教师,并在高三毕业班任教。在20XX—20XX学年第一学期张家口统考期末考试中,我成绩优异,获得学校奖励,被评为涿鹿中学优秀教师。

作为高一语文教学与研究的带头人,我不仅带领这一群体的教师积极开展教学与研究活动,还不断总结和提高教育教学水平,撰写论文。自从我担任现在的职务以来,我已经发表了四篇论文,包括三篇和一篇县级论文。4月20XX日,我的论文《现代汉语阅读技巧概述》发表在第40期《考报》特刊上。20XX年8月,我的教学论文《看高中语文古代学者的坎坷生涯》获得二等奖,发表在《创新教育理论与实践研究》论文中。20XX年10月,我的论文《现代汉语阅读实用技巧与古诗十步阅读法》获得第九届全国汉语阅读研究论文评选二等奖。1月20XX日,我的教学设计“鲁兹、增西、尤然、公西华坐”在涿鹿县教育局主办的第32期课程改革实验通讯上发表。20XX年10月,我的教学论文《激情语文教学模式分析》在《中国教育研究论坛》上发表,并被中国教育学术研究委员会组织的专家评审,获得一等奖。20XX年11月,我在张家口教育科学研究所主办的教学论文评审中获得优秀教学案例三等奖。在发表论文的同时,我也注重培养学生的能力。20XX年,我教的学生在涿鹿县文联主办的作文比赛中获奖,20XX年,指导学生在全国中学生语文竞赛中获二等奖。在过去的五年里,我积极参加了学校和县市教育局主办的各种活动。20XX年,我参加了县教育局主办的演讲比赛,并获得了三等奖。20XX年9月,参加张家口市教育局主办的青年作文活动,获二等奖。

第三,做一个有爱心的老师

当一名班主任。【八年级 班主任工作总结】

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数学教师工作六则

时间在年轮上一步一步前进,一段时间的工作已经结束。回顾这段时间以来的工作,我们收获很多。是时候写一份工作总结,分析过去一段时间的工作了。据推测,许多人担心如何写好他们的工作总结。以下是边肖收集的六份数学教师工作总结,仅供参考。让我们来看看。

数学教师工作总结1【八年级 班主任工作总结】

阅读是实现教师专业发展、促进教师生活发展和成长的最佳途径。学校成立了一个青年教师阅读协会。今天,第一模范网的小系列发现了一个青年教师阅读活动的总结,希望对大家有所帮助。

青年教师阅读活动的总结是人类进步的阶梯。为了进一步提高教师的整体素质,要创造& ldquo学习型学校。以学科实验为契机,以各种阅读活动为载体,确保教师的阅读活动扎实有效地开展,建设学术校园。在这个学年,学校为老师们开展了阅读活动。

一,学校教师阅读活动的基本情况

1.宣传启动阶段

现阶段主要做了以下工作:

一是成立了以校长为组长,副校长、教务处主任为副组长,各学科教学科研负责人为成员的教师阅读活动领导小组。并制定了学校阅读计划、教研小组阅读计划和教师个人阅读计划。

第二,召开教师阅读活动动员大会,帮助教师提高认识,营造良好的阅读氛围。

第三,学校为每位老师提供了阅读笔记本和必读书籍。

第四,推荐阅读书目。本学年推荐阅读的书籍有:

细节决定成败,汪中求

自由儿童刘啸东

“十年磨一剑”金春平

体验郑金洲教学

给郑杰老师的100条新建议

《教育教学中的师德修养案例研究》主编孙学策

周德义在等待“师德修养与教师专业成长”

论王、的师德教育

《学生发展性评价操作与案例》主编王

新课程下的课堂观主编杨

新课程背景下的学生观主编徐睿

《教师观与新课程下的教师角色转变》主编高霞

《红楼梦》,飘

中小国家中长期教育改革和发展规划纲要

2.阅读活动的阶段

(1)建立健全制度和措施到位。

学校开展阅读活动,建立教师活动学习制度、考勤制度,采取切实可行的措施。为了更好地督促教师完成阅读任务,教学部门的领导经常检查教师的自学笔记,并评估教师的自学情况,这包括在每个人的年终评估中。

(2)阅读内容

文学书籍、教育教学书籍和杂志、互联网等。

(3)阅读的形式

自己阅读:每个老师根据自己的实际情况选择自己的时间、书籍和自由阅读。

集体阅读:教研组的老师可以在教学和研究活动中一起阅读一篇好文章或一本好书,激发每个人的阅读兴趣。

将阅读活动与校本培训和教师专业发展规划紧密结合起来。教师应该关注学校的主题,深入细致地阅读,用理论指导实践。

教师和学生一起阅读:教师和学生& ldquo读同一本书& ldquo背诵一首诗。,创建了& ldquo老师和学生一起阅读。大气层。

(4)阅读要求

阅读时做摘录和笔记(摘录和笔记必须是手写的)。

(5)阅读活动总结。

学期结束时,各个学科和学校的个别教师、教学和研究小组都对阅读活动做了总结。

第二,主要收获

1.教师& ldquo被阅读这一现象正在悄然改变

在一个学年中,教师的阅读行为逐渐从被动变为主动。通过一年的阅读活动,每个老师都可以按计划阅读,并根据需要写阅读笔记和阅读体验。计划、阅读笔记和总结可以按时交上来。

2.教师的理论水平正在提高

通过学习,教师们在理论和实践上都不同程度地受益匪浅。

每个老师都写了阅读笔记和学习经历。教师用从阅读中学到的理论思想和观点来指导和改进教学。这一学年,教师论文的数量和质量都有了很大提高,教师们积极地写论文。

3.它有效地促进了教师专业的发展,提高了教师的科研能力。

阅读活动创造了良好的氛围。教师提高了文化知识,加深了对科学研究的理解,逐渐提高了研究水平。

第三,有问题

1.阅读笔记太简洁了。

一些老师的阅读笔记非常简单,只是以提纲的形式。阅读不够详细。

2.阅读内容不够广泛。

大多数教师只限于书本,如教育和教学,很少教师阅读文学。

阅读交流活动还没有开始。

由于时间关系,阅读计划中的阅读交流活动没有开展。这项活动只能推迟到下一学年。

青年教师阅读活动总结第二部分根据县教育局文件精神,指导全体教师发展& ldquo爱读书,把书读好& rdquo良好的习惯,在教师中形成良好的阅读氛围,提高教师的教育科研能力和文化素养,建设学习型教师群体,建设书香校园,制定教师阅读活动计划。

一、阅读活动的主题

做一名阳光心态的快乐教师

二,阅读活动的目标

1.通过阅读活动,教师可以形成积极进取、努力学习的氛围,所有教师都可以成为& ldquo具有哲学头脑、学者风范、高超的教学技巧和愉快的心态& rdquo。

2.通过阅读活动,教师可以提高自身的理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,建设一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

3.通过阅读活动,教师可以用书中正确的思维方法指导自己的教育教学,体验阅读的好处,从而形成坚持阅读、建设学术校园的良好习惯。

三,阅读活动的组织

为了使阅读活动成为我校教师的一种生活习惯,保证阅读活动的正常开展,我校成立了以校长齐勋为首的阅读活动领导小组。建立阅读计划管理、评价和激励的规章制度,将阅读情况纳入每学期的日常管理,及时检查总结,量化考核,给予反馈和指导,确保阅读活动的有效性。

四.阅读活动的内容

1、阅读活动的原则。坚持整体性原则,不仅仅是阅读,而是要结合学校整体文化建设和书香校园建设,坚持专业性原则,从教师专业发展出发,倡导教师广泛阅读。注重提高人文科学素养,注重专业发展和教育创新。坚持有效性原则,阅读活动要注重有效性,避免形式和走过场。

2.阅读活动的形式。独立学习。确保每天阅读时间超过半小时,力求阅读深刻透彻,边阅读边思考,边感受,边读边写,每期都要有阅读笔记和阅读经验。集体阅读。学校推荐了这份目录,并按年级和学科分组阅读,然后一起谈论感受、收获和疑虑。

3.阅读活动的内容。阅读名人传记,提供有用的参考;阅读教育专著,提高教学的及时性;阅读专业书籍,促进专业知识更新。阅读现代科技书籍增强工作的针对性。

V.阅读活动的措施

1.为教师设立阅览室,营造静雅、轻松、自由的阅读环境。富有教师书架& rdquo,及时提供相关阅读信息。

2.做好阅读计划的宣传。

(1)做好阅读计划实施的动员工作,并召开动员大会开展阅读活动。

(2)设立阅读宣传栏,利用该栏及时向教师推荐好书,及时交流教师的阅读经验。

3.执行& ldquo四个一。阅读和学习活动,即每位教师订阅一份教育出版物;每天自学一小时;每月阅读一本教育专著;每月写一次学习经历或教学反思。

4.建立各种阅读沙龙和阅读协会。根据年级学科群的特点,学校成立各种阅读活动小组,坚持定期阅读和交流阅读,从而最大限度地发挥阅读材料的效益。

5.学校把每年的四月定为& ldquo师生阅读节。每个学年组织一次阅读报告会、一次阅读论文比赛和一次阅读成绩展示。表彰和奖励优秀者。

6、认真及时地收集阅读活动中的各种资料,做好档案管理,及时向上级主管部门报告学校的阅读活动。

青年教师阅读活动总结第三章为了进一步提高全校教师的阅读兴趣,营造良好的阅读氛围,实现学习型教师群体,最终全面提高教师群体的综合素质,建设有品位的校园,学校决定于本月制定教师阅读活动计划。详情如下:

一.活动的目的

为了使教师更新教育观念,提高理论素养和教育能力,养成每天阅读的好习惯,他们应该有一个睿智的头脑,优雅的举止和谈吐,充满优雅、气质和智慧,用最安静的阅读来充实更广阔的心灵。同时,它有助于学术型校园的建设和学习型学校的形成。

1.在阅读活动中,教师可以有效地积累、补充教育理论知识,完善自己的知识结构;提高教师的理论和实践水平,将阅读收入用于实践,推进课程改革进程,有效改善教师教学行为,促进教师专业发展。

2.在阅读活动中,营造良好的学习和研究氛围,引导教师发展& ldquo热爱阅读,知道如何阅读,并且读得好。良好的习惯,提高教育和科研能力。

3.在阅读活动中,应加强教师队伍建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极构建学习型组织。让教师走向& ldquo具有哲学头脑、学者风范、高超的教学技巧和愉快的心态。,从& ldquo实现阅读& rdquo至& ldquo杜悦。这一目标不断向前推进,以提高教师的综合素质。

4.通过活动,建设有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

第二,活动的主题

读书为精神和生活奠定基础。

三。竞选口号

与知识和书籍交朋友。

四.参与者

学校所有在职教师。

V.阅读内容

阅读是教师提高自身素质的重要途径之一。教师不仅要擅长阅读,还要有广博的知识。建议教师阅读以下五种书籍和期刊:

1.名人传记。名人成长的感人故事可以为教师的学习和生活提供有益的参考。

2.教育家的书。教育者的作品包含着对自身教育理论的中肯思考和对自身【八年级 班主任工作总结】

  每到学期接近尾声,盘点语文教学工作得失的时候,都会觉得时间飞逝,时光毫不留情地越出手指的缝隙。作为新教材部编版二年级语文教师,我觉得很忙碌,很辛苦,但也很欢乐。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自我的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:

  一、进取听课,认真备课,善于反思。

  听课,不仅仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,每听一节课,我都会认真地做好记录并进取地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自我教学工作中的缺失,同时在思考中也让自我的教学观点得以更高的提升。

  关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自我能努力去做好的,就必须要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的欢乐与成就。二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花很多的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自我、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地提高,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自我讲课的不足,从而冥思该如何去改善。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自我的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

  二、多种方式,充分调动学习进取性。

  兴趣是最好的教师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和进取性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文教师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合主角表演的课文,我都充分调动孩子们的进取性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演,而孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的主角中。

  三、注重平时的积累

  本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累资料上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,好词好句、名人名言等,资料多样,在积累的同时,孩子们还能将意思说出来,在课前我让孩子进了“课前积累”,孩子的多样积累资料及出色表现,收到了较好的效果,我将这项课外积累坚持下去。此刻我班孩子之所以在写作及回答问题时表达本事有必须的基础,这也与平时的积累有着紧密的关系。

  四、耐心辅导,用心测评

  对于学困生,我是给心,讲方法。使他们不断提高。我经常与他们交心谈心,鼓励他们,常看到他们的闪光点,哪怕只是点滴提高,我都给予一个“优”加以赞许,让他们找会自信,找到学习的乐趣。除此,我还采取家访和电话联系,经过家庭和学校共同辅导,使这些学生有较大的提高。

  用心测评。每学完一组课文,我都指导学生认真复习,巩固所学的知识,然后对学生掌握知识的情景进行检测,最终讲评,对知识查漏补缺,使学生对知识融会贯通,举一反三。

  五、存在不足与今后打算

  1.学生发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

  2.教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确。

  3.继续更新观念,努力实践主体教学;进取运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

  总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自我,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,以身作则,注重身教。在今后的工作中,我仍将一如既往的要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展贡献自我的力量。

【八年级 班主任工作总结】

由于角色意识相对薄弱、角色扮演能力不足、对角色规范理解不足等因素,高校教师职业角色适应存在障碍。今天,第一个范文网给你带来了一篇关于大学新教师工作的范文摘要,希望能对大家有所帮助。

高校新教师工作综述。第一部分:政治和意识形态方面;

认真学习新的教育理论,更新教育观念,做好教师工作报告。积极参加校本培训,并做了大量的政治和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复读书。为了适应教育的发展,我们必须有先进的教育理念。因此,我不仅注重政治理论的集体学习,也注重从书本中汲取营养,认真学习,认真理解如何在新形势下做一名好教师。

第二,教育和教学:

要提高教学质量,关键是要有一个好的班级。为了上好一堂课,我做了以下工作:

1.课前准备:准备上课。

2.认真学习教材,明确教材的基本思想、基本概念、每一个句子、每一个单词,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,运用自如,知道应该增加什么材料,才能教好。

3、了解学生原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能会有什么困难,采取相应的预防措施。

4.思考教学方法,解决如何将掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材和如何安排每堂课的活动。

5.课堂上的情况。

组织课堂教学,关注全体学生,注重信息反馈,激发学生的注意力,保持其相对稳定,激发学生的情感,使他们拥有愉快的心情,营造良好的课堂氛围。课堂语言简洁明了,克服了以前重复的问题。课堂提问是面向全体学生的,注重激发学生学习语文的兴趣,课堂教学与实践相结合,布置好作业,减轻学生负担。

6.积极参加讲座和评估,虚心向同行学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

8.爱学生,平等对待每个学生,让他们感受到老师的关怀。良好的师生关系促进学生的学习。

三、考勤:

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的优势,纠正自己的缺点,开拓进取,为更美好的明天贡献自己的力量。

在教学中,我贯彻& ldquo以学生为主体,以教师为导向&现状;教学原则,积极参与教育教学改革的实践,不断更新教育教学理念,精心备课,按时上课,批改作业和点评作业,做好课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。在过去的一年里,我订阅了大量关于教育和教学的书籍和资料,取其精华并付诸实践;积极参加各级各类教学观摩活动班、课程改革示范班等。取他人之长,补己之短。

在过去的一年里,我遵守学校纪律,有事请假,服从安排,努力工作,努力工作,取得了可喜的成绩。"没有人是完美的”在21世纪的今天,社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发挥自己的优势,纠正自己的缺点,开拓进取,为更美好的明天贡献自己的力量。

新一届高校教师工作模式总结第二篇怀着教育的梦想,我带着一颗火热的心踏上了神圣的平台。一个学期过去了,新的学期即将来临。在过去的六个月里,我深深体会到了当老师的艰辛和快乐。我把我的青春献给了我热爱的教育和每个学生。一个学期的工作已经结束,收获很多。现在我将总结上学期的工作,为新学期的工作设定新的目标。

一,思想认识

上学期,作为一名共产党员,我在思想上严格要求自己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格按照党员的要求要求自己,督促自己,努力在思想上和工作上为同事和学生树立榜样。积极参加学校组织的各种政治活动,如学校党员冬季培训活动。在过去的一个学期里,我服从了学校的工作安排,配合领导和老师做好了学校内外的所有工作。我相信,在今后的工作和学习中,在党组织的关心和同事的帮助下,我会克服自己的缺点,通过自己的努力取得更大的进步。新学期就要到了,我会更加努力,努力学习,努力实践,这样我才能真正成为一个经得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

就教学工作而言,整个学期的教学任务非常繁重,在学期开始的时候,我已经在十三个班级中担任过信息技术课。然而,为了提高我的教学水平,我坚持阅读电脑报纸、信息技术奥运书籍等。我经常在网上找到一些优秀的课件来学习,我也争取更多的机会出去听课,学习别人的长处,理解教学艺术。我通常虚心请教有经验的老师。备课过程中,要认真分析教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教学计划。在过去的一个学期里,我们精心备课、听课、听课、评课,及时批改作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所成,不断提高,不断提高教学水平和思想觉悟,圆满完成教育教学任务。

在教学中,由于学校这学期正在进行装修,没有机房,这主要是为了突出学生的实践能力,所以在教学中存在一定的困难。然而,为了改进这门课程,激发学生的学习兴趣,我做了充分的准备。每次上课前,我都会寻找各种材料和图片,或者从学校里找一些旧的电脑配件给学生们看,从而尽可能地使课堂气氛活跃起来。在整个教学过程中,因为是在教室里,所以我特意在课本之外为每个班级添加了一些基本的计算机知识,比如& ldquo计算机发展史。,& ldquo基本dos命令。等等。我还帮助家里有电脑的学生学习一些课外操作知识,取得了良好的效果。我发现学生中仍然有很多小电脑高手,比如帮助学生参加信息技术奥林匹克竞赛,帮助学生制作网页,还帮助学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果。帮助学生的小报获得吴江初中组三等奖。辅导的过程也很困难。通过这些辅导,他们的辅导经验增加了,学生也学到了一些东西,这增强了他们学习的兴趣和信心。

这学期,我还承担了asp网页制作的开发,校本课程,以及教材的编写。从接到任务的那一刻起,我就感到压力很大。首先,这是初中生学习asp网页制作,这是一种新的尝试性教学模式。在教材编写和探索的全过程中,我查阅了大量的书籍和资料;其次,asp是为有一定编程基础的学生准备的,一般是大学生学习的内容,初中没有可供参考的教材;第三,我刚从大学毕业,我的教学经验还不够。既然学校给了我这个重要的任务,我一定会努力做好,所以我根据自己的经验边探索边写,经过一个多月的努力,终于完成了。在周二和周五,我花了一个多小时辅导潜在学生学习这门课程,并通过一个学期的实践教学取得了良好的效果。在新的学期里,我将保持我的成功点,改进我自己的教材,尝试新的教学方法,争取新的突破。

第三,学校工作

我对自己要求严格,努力学习,能够完成学校交给的所有任务。因为我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须仍然有许多学校的工作要做。我服从党和学校领导的安排,认真工作,主要完成学校计算机的维护,所有师生的床卡和徽章的排版和打印,学校成绩的统计和打印,完成学校领导安排的各项任务。在今后的工作中,我将一如既往地脚踏实地,更加积极地配合学校领导完成各项任务,为明天更好的学校而更加努力。

第四,出席情况

在做好各种教育教学工作的同时,我严格遵守学校的规章制度。处理好学校工作与个人的关系,一学期不缺席一次,坚持每天晚上加班,同时完成学校的各项任务,准备教材,学习自己的专业知识。在新的学期里,我应该更加勤奋,为学校做更多的事情,更加努力地学习我的专业知识,通过上一级台阶来提高我的专业水平。

V.主要成就

这学期,作为一名刚参加工作的新老师,我应该说我取得了一定的成绩。第一学期,我参加了XX市的统一审批,成绩仍然喜人,平均分84.2分,全市排名第二;参加XX市首届信息技术课件竞赛,作品《计算机组成》获三等奖;20xx年,《xx省中学信息技术教材改革之我见》获三等奖。《科学技术的发展与理论的发展的矛盾》和《第一阶段的两个月的心情》在我校XX校刊上发表。我将在未来的教学中更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合艺术。今天,随着课程改革的推进,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材和大纲,学好学生,争取学校领导、教师和学生的支持,创造性地做好信息技术课程的教学工作,使我们的工作开拓进取,更加严格要求自己,努力工作,扬长避短,开拓进取,共创美好明天。

首先,我要感谢各位领导让我向你们汇报我在过去一年中的想法和所做的事情。下面从三个方面简要谈谈我在过去一年中在各方面的表现。

一,思想政治方面

我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业:我能服从学校的工作安排,做事认真负责;把全部精力和能力投入到学校教育教学过程中,遵守法律法规,在各方面严格要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不正之风和不正之风的侵蚀,在各方面严格要求自己,以更快地适应教育发展的形势。

二、教学工作

为了提高教学质量,课前认真备课,注重课堂启发式教学,课后及时指导和回答问题,分批更换所有作业。同时,根据作业中反映的问题,及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断努力,教学效果不断提高。

今年上半年,他承担了xxXX(1)、(2)xxXX和xxXX(1)、(2)和(3)六个班的概率理论和数理统计课程的教学任务,以及xxXX的线生成、概率和期权定价理论及应用的教

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